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广州一幼儿园老板投资失败 竟向家长众筹开学

  南都讯 娃准备开学了,大部分家长都觉得松了一口气,可是广州西周幼儿园的家长却是愁眉不展。近日,西周幼儿园因资金问题运营困难宣布停课,园方试图向家长众筹让幼儿园如期开学,钱还未筹到,幼儿园却因无办学资质被教育部门查处,无法运营。海珠区教育局表示,目前已经开展分流生源工作,一定会确保孩子有书读。

  进入8月底,不少幼儿园都陆续开学,然而位于海珠区昌岗东路的西周幼儿园却门庭萧条,不见小朋友和老师的踪影。近日,家长任先生(化名)向南都记者反映,称自己在幼儿园的家长微信群中得知,西周幼儿园因老板在外投资失利,挪用了下学期的学费。“很多家长已经把下学期的钱交了,但估计开不了学。”

  任先生说,上周,幼儿园的园长曾召集部分家长到校商量,希望家长能再交一笔学费,让幼儿园先给老师发工资,把幼儿园办下去,不过当时家长们都不愿意。“在这种情况下,幼儿园居然骗家长众筹,给老师开工资。”

  据了解,涉事的西周幼儿园为广东省曙光西周少儿教育研究院的昌岗校区,其创始人为教育专家徐西周,一个学期的学费约2万元。虽然有家长不愿意帮幼儿园筹钱,但也有一些家长因孩子已经习惯幼儿园生活不希望随便改变,愿意帮幼儿园一把。

  然而钱没有筹够,西周幼儿园却走进更严重的困局。任先生告诉南都记者,西周幼儿园的大部分老师已经辞职,幼儿园是否能开学是一个问题。

  随后,南都记者尝试联系西周幼儿园的负责人徐西周,徐表示“事情经过比较复杂”。他还说,幼儿园还有老师因为此事晕倒住院。

  不仅老师辞职,更严重的问题相继出现。8月28日,海珠区人民政府昌岗街道办事处发通知称,该幼儿园由于办学条件不达标,同时经营资金出现问题,目前已无法运营。

  “在事发之前,老师都知道学校没有办学资质,但却瞒着家长。”家长任先生说,家长们在今年7、8月份已经交了未来半年学费,甚至有家长交了未来一年的学费,直到幼儿园出事后,家长们才知道,孩子就读的幼儿园无法办学这件事。

  8月31日下午,南都记者终于与幼儿园负责人徐西周取得联系。他表示,幼儿园确实出现了资金周转的困难,而且前段时间,“教育局的人到幼儿园,让老师都集中起来训了一次话”。

  徐西周说,这是2013年成立的幼教项目,是广东省民政部门批的幼教实习基地,他表示,当时在广州申办资质的时候,有关部门指这是省里的项目。“他们说我们管不了。这样一拖就是六年,现在突然让我们去办理,这种情况我们也不知道该怎么办。”

  据悉,已经有家长登记办理退还学费,而在8月30日,已经有几十个老师办理了离职手续。徐西周告诉南都记者,他能理解,“年轻人还要工作的。”采访过程中,徐西周多次向记者表示:“我现在也是很心疼,孩子怎么办呢?”

  就学生开学问题,南都记者从海珠区教育局获悉,目前教育局已经开展分流生源工作,也已经跟家长开过会,做好登记,留下家长联系方式,“一定会确保孩子有书读。”

  原农村低保、特困人员供养及无着人员救助、残疾人生活和护理补贴、医疗救助4 项合并为困难人员救助工程。通过整合,原有民生工程基本内容未改变,项目数减少3 个。此外,根据中央要求,增加职业病防治内容,将原妇幼健康和计生特扶,调整为妇幼健康、计生特扶和职业病防治。原提升农村基层党建与服务经费保障任务已完成,后续相关工作纳入党建引领扶贫工程;原小型水利工程改造提升已完成,原农村住房保险试点已实现山区库区全覆盖,不再列为民生工程,通过上述调整,项目数减少3个。

  坚决纠正幼儿园不坚持以游戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动,或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为。

  小学语文高年级学习(5-6年级): 小学高年级语文学习重点进行篇的训练,强化文章条理、层次结构、内容理解、篇章结构的训练,思维模式以抽象思维为主,要求熟练掌握语文的基本学习方法,学会质疑、归纳、总结、概括、推理等;

  刘薇迩说自己的成绩一直是“跌跌撞撞型”,初中时,在全体直升生中排倒数第五;高中则是以倒数第三名的成绩进的实验班。在高一升高二,尤其是高二时,成绩一下子爆发,从高一时的一百名开外猛蹿到前二十名,最好成绩达到全年级第五,全校理科推荐六名同学去参加清北综合营,她就是其中一个。

  家长们也持赞成态度。“都正规化了,家长们也不会有所谓的‘升学焦虑’,孩子们也能过个无忧无虑无压力的童年了。”刘先生表示。

  课堂强化对同年级学生的互动学习提倡,成立互助小组,创造小组情境,延伸学习空间并丰富互动方式,把学习过程还给学生,培养学生学会倾听、交流、协作和分享的意识;

  刘薇迩:挺好的,像朋友一样的关系。我妈妈从我五年级开始就在写日记,大部分内容都关于我,如今累计有100多万字,作为成人礼送给我,真的很幸福了。我在家会分享学校的事情给父母,妈妈就会写进日记里。我是独生子女,但是真的很想要弟弟妹妹。我觉得原生家庭的影响很大,小时候的教育就会奠定未来重要的基础。有些东西要靠父母言传身教才能真的潜移默化地影响孩子,而不是通过别人的说教。

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  记者了解到,《方案》要求各地要严禁幼儿园教授小学课程内容。坚决禁止幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,坚决纠正幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的做法。

  刘薇迩的班主任兼化学老师王志勇也是一名“00后”的父亲,他对澎湃新闻表示,“00后”相对于“80后”、“90后”,时代特征非常明显,最大的特点是自我创新意识与批判精神不断增强,他们不再局限于听老师、父母的话,有极强的平等意识和自我保护意识,他们也经常跟老师、父母表达自己的不同看法与意见;学习上他们更注重自学能力的培养,喜欢探索性的学习方式,不喜欢说教式的、经验式的教学模式;人际关系上更以自我为中心,也更敏感。

  而对于省教育厅将根据幼儿园、小学、校外培训机构自查,以及教育行政部门的抽查、摸排情况,建立“小学化”倾向严重的幼儿园“黑名单”、招收不足学龄幼儿教授小学内容的校外培训机构“黑名单”,以及“非零起点教学”现象突出的小学“黑名单”等。

  鼓励进步,表扬尝试,倾听诉求,鼓励式辅导激发学生学习上进心;家校互动建立,对家长提出要求,配合书院老师;

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  自8月6日起,河南省将结合校外培训机构治理,开展幼儿园“小学化”专项治理行动,汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,秒速时时彩计划:小学内容家庭作业和有关考试测验都将被禁止入园。

  在刘薇迩看来,“00后”在大众的眼里是对生活要求非常高,追求个性化的一代人,但自己心理年龄比实际年龄成熟,她坦陈自己不是一个典型的00后,“我感觉自己挺落伍的,大家看的综艺电视剧一概不知,不追星不看剧,连电视都不怎么开。对当下热点事件的了解靠父母科普和vista看天下。我觉得比起很多00后用的各种社交软件,我的社交圈局限在微信和QQ聊天,算是老年互联网user了,属于一直在搞学习,心理年龄比较老的人。这一点来看似乎是不怎么典型。”刘薇迩告诉澎湃新闻,自己不太喜欢和别人在虚拟空间中争论,希望对待事物持客观理性态度,不过于偏激也不一味吹捧。

  “如果不是怕孩子刚上小学就跟不上趟,我才不会让孩子在这么小的时候,就坐进课外班里受苦。”家长刘先生认为,如果能从小学阶段进行“控制”,那禁止幼儿园“小学化”应该能得到绝大多数家长的支持。

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