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揭秘孩子上幼儿幼儿教育园到底几岁最合适

  &&揭秘孩子上幼儿幼儿教育园到底几岁最合适有位家长本来准备将两岁零三个月的孩子送到幼儿园,可是孩子自己还不会脱裤子撒尿,他担心儿子年龄小,送得早的话容易生病,于是,决定等到明年再将儿子送到幼儿园。可同事的孩子,不到两岁就被送到幼儿园了,而且很快就学会了自己吃饭。

  有人说3周岁,有人说2周半就可以送去了。普遍认为,孩子送去幼儿园越早越好,可以让孩子提前接触人群,提前适应环境,更离谱的是想让孩子提前学到知识。

  家长们,这些都是你们的想法,是你们的意愿,你们有没有站在孩子的角度上替孩子想想呢?想想孩子的身体上能承受得了多少?想想孩子的心理上又能承受多少?

  有专家表示:太早入园孩子心理承受能力不够,并用一起幼儿园事件来解释过早送孩子上幼儿园的弊端。

  扬扬(化名)两岁零一个月时,因为其爸爸妈妈都在打工,没有时间照顾他。于是将扬扬送进幼儿园的托管班。

  后来,扬扬在幼儿园里哭得嗓子发炎,结果导致感冒、发烧、咳嗽。为此,折腾了大半个月。扬扬的妈妈心疼孩子,只能让扬扬退园。

  医学上表示,两周岁左右的孩子是自身抵抗力最弱的,而且还没有与母亲建立起亲密温馨的母子关系,还需要母亲连续性的关怀,孩子如果这时过早地与父母分离,容易造成孩子心理自闭。因为他们的心理,还没有成熟到可以与父母分开的程度,没有能力独自去适应团体生活。所以并不建议父母过早地将孩子送进幼儿园,以免对孩子将来的情商发育产生不利影响。

  每个孩子入园的时候都会有一些焦虑症,但是如果将一个两周半都不到的孩子送入幼儿园,非但没有好处,还会加深孩子的焦虑症,影响孩子心理健康发育。

  说起孩子应该何时送到幼儿园,有一些家长会提出了相反的观点,认为还是早一点比较好,要不孩子就吃了晚入园的亏。

  一位家长说当时孩子的爷爷奶奶特别宠孩子,说在幼儿园里孩子多、老师少,孩子得不到好的照顾,他们要自己带。直到孩子4岁,家长看到同龄的孩子上幼儿园后会背不少古诗,还会说英语,而自己的孩子被老人宠得只会撒娇,连普通话都说不标准。于是,赶紧将孩子送进了幼儿园。

  那么说来说去,到底什么时候才能将孩子送去幼儿园呢?其实很简单,到了一定年龄段,孩子多多少少都会自理,比如说大小便、洗手、穿鞋袜等等。而这个年龄段就是孩子三周岁左右的时候。

  或者通过上述的例子来推断,三周岁是最合适将孩子送去幼儿园的。但有些家长对幼儿园接收3岁孩子的做法,也是各持己见,不过大体觉得幼儿园这个年龄要求,确实有道理,过早或过晚都有不足之处。

  笔者结合自己多年的工作实际认为,只要孩子有简单的生活自理能力,并可以说出自己的意愿,就可上幼儿园。简单自理就是说,孩子会脱裤子,会脱鞋子。说出自己的意愿,就是说孩子能表达自己想上厕所等需求。

  专家也说,孩子3岁入园是比较理想的。这个年龄段的孩子,其习惯的培养非常重要。在幼儿园老师们的教导及其他小朋友的影响下,孩子不好的习惯都可得到纠正。返回搜狐,查看更多

  第三个就是过度逐利行为的专项治理。这个教育部和金融监管部门将联合出手完善有关的制度措施。第三个继续深化我们幼儿园“小学化”的专项治理,继续把这个工作做好,重点是开展这四个方面的专项治理。使学前教育的发展走向更加持续、健康、协调发展的轨道,使我们的学前教育事业发展的生态更加良好。四是会同有关部门加快制定学前教育法,推进学前教育走上依法办园、依法治教的轨道。五是密切跟踪各地《若干意见》落实进展情况,确保《若干意见》的各项政策措施落到实处。近期重点把这些方面的工作做好。

  7、尊重孩子们已经知道的知识、他们的理论以及他们为学习带来的东西

  “入园难主要表现在入公办园难。一方面经过长期建设和发展公办园的质量更有保障,另一方面公办园收费较低,所以大家都抢着上公办园,出现了入园难问题。入园贵则主要反映在入民办园贵,因为民办园的收费更高。”教育部基础教育司司长吕玉刚说,因此《若干意见》提出要提高普惠性、公益性,2020年全国公办园在园幼儿占比原则上提高到50%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%。

  单边的发展现状,暴露出部分参与者过于逐利的本性。一方面,部分学前教育机构希望通过快速融资实现全国市场布局,占据市场份额同时也不断吸引资本目光,为后期上市、收购等进程奠定估值基础;另一方面,部分上市公司及投资机构过分聚焦学前教育市场需求及潜在利润空间,更有甚者一次性投入上千万资金收购超过40家学前教育机构,以期尽快实现自有品牌垄断,进一步促进了行业不平衡发展现状。

  三是提高培养层次。实施公费师范生乡村幼儿教师培养计划,每年招收1500名;新进教师要具备专科及以上学历。

  陈女士的孩子曾是小小班的孩子。因为找不到合适的保姆,她将两岁的儿子送到了幼儿园,而孩子在小小班的一年时间里,就是她们一家与疾病搏斗的一年。班上只要有一个孩子感冒,她家的孩子就会被传染,冬天她和老公常常顶风冒雪在深更半夜打的带孩子去看急诊,度过了多少个不眠之夜。孩子在上小小班时还感染了手口足病,所幸不严重。

  省财政厅:我省从2014年春季学期就开始实施以政府助学金为主导、幼儿园资助和社会资助为补充的学前教育家庭经济困难幼儿资助政策。一是明确资助对象,适用于所有经县级以上教育部门审批设立的公办园及取得办园许可证的民办园。二是明确资助比例,全省平均资助比例按在园幼儿数3%以内确定,各地在确定资助面时,可结合当地实际按省定平均比例适当向农村地区、贫困地区和老少边岛地区倾斜。三是明确资助标准,对孤儿或者残疾幼儿、低保家庭幼儿、烈士子女或者优抚家庭子女按每生每年2000元给予补助,其他家庭经济困难幼儿按每生每年1000元给予资助。

  另外政府对于普惠性民办园能够高质量地、优质的发展负有责任,所以里面提到了未来要通过加大对普惠性民办园教师培训力度,包括加强指导,提高普惠性民办幼儿园的质量。如果将来的财政资金应该和普惠民办园提供普惠学位的数量和办园质量相挂钩。换句话说,普惠性民办园提供的普惠性学位多,你的质量好,你还可以拿到政府更多的财政支持。

  首先请吕玉刚司长介绍《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的总体情况。

  贵州省幼儿园课程建设项目自2010年4月项目启动以来,参与研究的各市(州)教育局领导、幼教专干及教研员约40人、贵阳幼专研究教师57人、幼儿园教师2785人、幼儿约6万人以上。项目组三年来累计组织80余场、近8000人次专业培训,开展了20种课程资源,撰写了千余篇反思性论文,打造了160堂优质示范课,促进了幼儿园教师的专业发展。为了总结经验,分享成果,促进幼儿园课程深入开展,省教育厅在贵阳幼儿师范高等专科学校召开总结暨表彰大会。

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  (二)规范引导市场投资行为。实行高收费民办园准入限额管理,要求普惠性幼儿园覆盖率达不到80%的区(市)不得新审批设立高收费的民办园。建立普惠性民办园生均定额补助制度,拨款标准为平均每生每年不低于2400元(最高的区已达到12000),并计划2020年不低于3600元,大力扶持向社会提供普惠服务的民办园,合理引导市场预期。

  无论是温馨的“妈咪小屋”,员工整岁生日当天收到的鲜花和礼物,还是展示风采、分享故事的“空中讲坛”,支持老师们发挥特长和才华的各种工作室,每一项举措都让教职工实实在在感受到了“家”的温暖和被需要的重视,正是这种无微不至的人文关怀,让老师们生成了源源不断的自我内驱力。

  《若干意见》确定了实现普及普惠的“双普”目标和办园结构目标,即到2020年,全国学前教育三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%,这意味着未来绝大多数孩子都能入园,10个在园孩子中有8个将在普惠性幼儿园就读,对各地有效解决“入园难”“入园贵”问题提出了明确的目标要求和方向引领。

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