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深化教秒速时时彩计划育体制机制改革意见印发

  9月21日这天,松桃县正大镇盘塘村山村幼儿园给全园22名学生安排了游戏活动、集体活动、主题活动、体育活动。爱彩彩票:集体活动的主题是“叽叽喳喳”,教室门口张贴的日计划中写道:以培养幼儿想象力和观察能力,感受、理解诗歌的乐趣。

  《意见》指出,遵循幼儿身心发展规律,秒速时时彩在线计划坚持以游戏为基本活动,合理安排幼儿生活作息。

  但学前教育还面临一些教育难题,《意见》指出,要加强科学保教,坚决纠正“小学化”倾向。

  “‘小学化’的问题体现在将小学的学习内容移植到了幼儿园,同时以小学的教学方法培养幼儿园孩子,没有尊重幼儿的身心发展规律和学习特点。”南京师范大学教育科学学院教授虞永平告诉记者。

  “造成‘小学化’的原因一方面是师资水平不高,没有经过学前教育的专门训练,另一方面是来自家庭、小学的外在压力太大。教育部2015年对此曾专门下发了一个通知,可见‘小学化’的严重程度。”虞永平说。

  “幼儿园‘小学化’现象表明两种教育制度的衔接性需要好好研究。目前,幼儿园学段和小学学段的衔接,还主要是幼儿园在向小学靠拢,我认为幼小衔接不仅仅是幼儿园的任务。”北京师范大学教育学部教授冯晓霞告诉记者。

  国外理论研究表明,小学一二年级学生的心理发展特点与幼儿园大班学生有很大相似性,处于同一个认知发展阶段。“国内有些小学上下课不用铃声,而是用闪灯的方式,这样一二年级与其他年级就可以采取不同的作息制度而互不影响。”虞永平说。

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