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幼有所育从“能入园”到“入好园秒速时时彩计

  昆明机电工程学校——家长零交费,确保90%以上的学生进入大型企业就业,确保所有毕业生99%安排到理想的工作岗位。

  据了解,近年来,阳朔县通过实施第一期、第二期和第三期学前教育行动计划,特别是阳朔县被确定为全区学前教育改革发展试验区后,及时抢抓机遇,找准方向,一手抓普及,一手抓质量提升,学前教育事业有了长足发展,初步构建起了覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,有效缓解了“入园难”、“入园贵”等重大突出问题。会上,阳朔县教育局相关领导指出,要在学前教育改革试验中发扬优势和克服不足,做好避免幼儿园“小学化”倾向的同时,要树立科学保教观念,要落实以自主游戏为基本活动的教学模式,切实提高全县游戏化教学的质量与水平,真正实现全区学前教育改革发展实验区的示范和辐射作用。

  在这里,年轻父母们可能要问:“我们连发音都不准,这不等于贻误孩子吗?”

  第四,政府与社会的关系。学前教育需要全社会的关心和支持,特别需要培育全社会关心儿童、支持学前教育的文化氛围。政府对发展学前教育应起主导作用,政府应更多地举办公办学前教育,鼓励社会力量举办公益、普惠及有质量的学前教育。

  最近的南京梅雨天潮湿闷热温度高,不少乘坐地铁的市民都在途中出现意外,有的是因为低血糖引起眩晕,有的甚至出现了中暑症状。地铁警方提醒,颅脑疾患病人、老年人以及体质不好的乘客乘坐地铁出行时,尽量避开早晚高峰,随身携带一些防暑药品和补充能量的小食品。

  “我家小孩刚2岁1个月,老妈说送私人开的幼儿园先去玩玩学学,可以比在家多少老练一点。”一位家长说,咨询了老师说可以免费先试读7天,孩子喜欢再交学费,随后因适应效果良好,就将孩子放在幼儿园了。

  幼少儿时期是孩子语言学习能力最强的时期,只要家长正确的引导学习,孩子的学习潜能就得以充分挖掘。

  初步统计,全市3000余名幼儿园园长、9.4万余名教职员工均通过“考核”——完成线万余字,线年,类似的考核指标将“动态”调整。“主要是根据课程数量,来规定需完成的学时等。”李奕介绍,更多的是要让教师们将所学转化为实际。各区和各园都要推出不同的实践活动,巩固培训成果。(刘冕)

  会上介绍,日照已组织实施两期学前教育三年行动计划,全市共投资8.5亿元,新建、改扩建公办及公办性质幼儿园343所,新增学位69384个,农村公办及公办性质幼儿园比例达85%以上,初步构建起“广覆盖、爱彩彩票:保基本、有质量”的学前教育公共服务体系,学前教育资源总量不断扩大。截至目前,共注册整改达标幼儿园43所、保教点212处,取缔非法幼儿园73所。

  当然了,我不是说因为一个小孩子打断了我的美梦,就要给他扣上一个有关素质的大帽子,只是我通过这件事情,想说出自己的一些感想。近几年来,报道中国游客出境旅游时做出不光彩行为的新闻屡见不鲜,我记忆最深刻的就是演员黄渤的那条微博,2013年黄渤忙里偷闲前往太平洋岛国帕劳度假,正在国外度假的黄渤在微博中晒出了中国游客随手乱扔垃圾的照片,并感慨说:“那日帕劳潜水,正为上帝的奇作美景唏嘘不已,突看见水面漂浮一烟盒,心中暗骂哪来的无德之人,这么干净的水怎丢的下手!突然看见烟盒上两个大字“中华”!臊的我上去一把捏在手里,像做贼一样生怕被别人看见,一直带回岸边,朋友啊,去别人家做客咱客气点,这俩字的脸丢不起啊!”这条微博一出,引来了过万网友的支持和热议。很多人都对这样的行为表示“一声叹息”“国民素质有待提高啊”。

  那么孩子每天最多能玩多长时间电子产品?中国学前教育研究会理事长、南京师范大学教授虞永平表示,3岁之前,儿童每天玩电子产品的时间不得超过一刻钟。此外,电子产品周围有强烈的辐射,对孩子的身体健康不好。虞永平呼吁净化家庭网络环境,家里的无线、电子产品等不使用的时候,请切断电源,让孩子们远离辐射。

  11月5日上午,富平湾田希望小学落成仪式在蒙自市水田乡斜坡村委会湾田村举行。这是水田乡除中心校外的第2所小学,将解决湾田村附近学生的上学难问题。水田乡现有5000多常住人口,原有4所小学。在...

  周末,孩子放假了,我也难得偷懒睡起了懒觉,就在梦与醒的边缘,忽然被一阵喊声彻底征服了。原来是隔壁邻居家的孩子,估计是要出门,就在楼道里“吊嗓子”,那声音真是有往歌唱家发展的潜力。我不知道楼下的众位邻居们是否也被吵醒了,反正我是睡意全无。

  感觉多种途径加强幼儿教师队伍建设。加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。各地根据国家要求,结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。健全幼儿教师资格准入制度,严把入口关。

  在线招聘虽然帮助很多人找到了工作,但是虚假信息却从来没有断过。[详细]

  “海豚外教”目前已经签约服务了数百家幼儿园,受到幼儿园一致好评。“我们一直想用在线外教直播,直到遇见了文校长,我们作为一个幼儿园最不愿意聘请线下外教,还得给外教租房子,管吃,天天跟大爷似的供着,外教也很不稳定,成本也很高,现在采用了海豚外教直播双师模式,成本大大降低了,一个月课时费只有5000块钱,我这个园300多个孩子,每个月我只收取50块钱,相当于一年收取15万,支付完课时费,我们还可以增加收入10万人民币,感谢海豚外教”永清一家幼儿园园长王先生说道。

  滨江开发区外国语学校效果图(滨江开发区提供)。11月7日上午,南京滨江开发区外国语学校(苏州外国语学校南京校区)在江宁滨江开发区正式培土动工。该...

  数据来源:教育部、国家信息中心大数据发展部 统筹:朱 伟 臧春蕾 制图:张芳曼

  今年是我国改革开放40周年。40年砥砺奋进,40年沧桑巨变,深化改革的进程波澜壮阔,成果丰硕;对外开放的潮流势不可挡,成就非凡。改革开放展示出中国特色社会主义的强大生命力,给亿万群众带来更多获得感、幸福感、安全感。即日起,本版“大数据观察”栏目联合国家信息中心推出“数说40年”系列报道,解码改革开放的伟大成就,记录中华民族的奋进步伐,讲述百姓生活的幸福变迁。

  党的十九大报告提出,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。改革开放40年来,学前教育蓬勃发展,从“不入园”到“想入园”,从“能入园”到“入好园”,“幼有所育”大步向前。

  “娃娃在村里就能上幼儿园,而且还是免费的,我们既开心又放心。”甘肃省静宁县祁川村幼儿园平整敞亮的操场上,孩子们正在做游戏,欢快的笑声让正在门口等着女儿放学的曾客飞也不禁露出笑脸。

  与曾客飞有相同感受的人,在甘肃有很多。2011年以来,各级财政累计为甘肃学前教育投入57.95亿元;2015年,全省2000人以上有需求的行政村实现了幼儿园全覆盖;2016年,全省学前3年毛入园率达到90%,贫困县学前3年毛入园率达到86%。

  这一组数字也是全国学前教育蓬勃发展的缩影。改革开放之初,大多数孩子在上学前都处于“散养”状态,而如今,上幼儿园、接受优质的学前教育已成为人们的共识。与2009年相比,2016年在园幼儿增长66%,全国幼儿园数量达到23.98万所,增长74%;2017年学前3年毛入园率达到79.6%,不仅超过了中高收入国家的平均水平,而且提前完成了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的2020年达到70%的目标任务。2017年,全国共有幼儿园25.50万所,比上年增加1.51万所,增长6.31%。

  基于此,教育部等四部门印发了《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》,计划在2020年基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系,全国学前3年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右。

  “学前教育经过多年发展,有没有幼儿园上的问题已基本解决。当下应把着力点放在普惠性幼儿园的建设上,破解公办园少、民办园贵的问题。”北京师范大学教授刘焱表示。

  所谓普惠性幼儿园,一般指公办幼儿园、公办性质幼儿园(如企事业单位幼儿园)、普惠性民办幼儿园等。数据显示,2016年我国普惠性幼儿园占比仅为59.6%,农村地区、城镇新建小区、城乡接合部等地区普惠性幼儿园资源还严重紧缺。

  不久前召开的国务院常务会议强调,要严格落实城镇小区配建幼儿园政策,引导社会力量按照规范要求举办普惠性幼儿园和托幼机构,鼓励各地因地制宜多渠道增加供给。亿万家庭“幼有所育”需求正在逐步实现。

  “能入园”之后,“入好园”继而成为新的目标。过去,幼儿园要求低,有人戏称两个农村老太太就能凑一个幼儿园,一两名老师管一大片的现象普遍存在。而如今,越来越多的幼儿园有了高质量的保育、高素质的幼师、小班化的结构、游戏式的课程。

  一支师德高尚、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍,是保证学前教育质量的关键要素。秒速时时彩在线计划从1978年教养员总量46.89万人,到2017年幼儿园教职工419.29万人、专任教师243.21万人,改革开放40年来,我国幼师的数量规模不断壮大、学历水平不断提高、保教能力不断增长。

  “以前不少人认为,幼儿园教师干的就是‘看孩子的活儿’,顶多也就是说说唱唱、写写画画、蹦蹦跳跳,没有什么技术含量。但事实上,当好一名幼儿教师,就必须符合胜任这一职业所必需的任职资格和素质要求。比如最基本的师德修养、对幼儿的爱心与耐心,以及科学而全面的保教知识、多样化的教学技能等等。”福建师范大学教育学院教授丁海东说。

  “解决幼教的质量问题要坚守三个‘一’。”北京师范大学教授霍力岩解释,即“一本资格证”,新手教师必须持证上岗,通过完善法律法规严格教师资格准入制度;“一张工资条”,切实保障学前教育师资的工资水平;“一份培训书”,尽快出台幼儿园教师培训课程指导标准,强调以实际需求和实践教学能力为导向的培训,促进幼师的专业成长和终身教育。

  学前教育质量的提升,也表现在教育理念上。当下,社会对幼儿教育重要性的认知、对幼儿教师专业性的要求虽普遍提高,但也出现了一些如“过”的现象。对此,教育部修订《幼儿园工作规程》,出台《3—6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》等规范性文件,强调以游戏为基本活动、保教结合的教育理念。

  “提高幼儿保教质量,就要让幼儿在适宜的空间和条件下学习,确保幼儿多样化活动的开展;就要了解幼儿发展的基本规律和特点,提供适宜的课程,避免幼儿园教育的‘小学化’‘成人化’,让幼儿度过快乐而有意义的童年。” 国家督学、湖北省人大教育科学文化卫生委员会副主任委员刘传铁表示。

  北京市教委前不久宣布,将各类型幼儿园全面纳入管理范围,由公安部门统筹建立健全幼儿园法制副园长制度,完善幼儿园安全教育与应急避险演练等日常管理工作;建立幼儿园安全事故报告、调查、处理机制;

  上海日前出台幼儿托育服务政策,提出严把安全关,政策明确了场地和设施设备安全规范;明确了托育机构法人和托育点举办者是安全工作第一责任人;明确了托育服务从业人员岗位职责及资质要求;

  浙江慈溪市教育局要求各镇(街道)每年对每所幼儿园的综合性督查评估不得少于4次,督查结果作为幼儿园年检、等级复查、评优评先等的重要依据;

  从宽到严,学前教育的监督保障机制日益完善。而经费投入的持续增多,也从一个侧面反映出学前教育保障水平的不断提升:2017年,全国学前教育经费总投入为3255亿元,比上年增长16.11%;全国幼儿园生均教育经费总支出为9770元,比上年增长13.21%。

  制定科学的督导评估标准和办法,对于提高保育和教育质量十分必要。去年5月,国务院教育督导委员会办公室印发《幼儿园办园行为督导评估办法》,对办园行为督导评估的范围、周期、内容、结果运用等作了具体规定。这一办法的出台,既推动了各地对幼儿园的分类指导和监督管理,实现了依法治教,又规范了幼儿园办园行为,保障了幼儿身心健康。

  “为‘幼有所育’保驾护航,教育督导责无旁贷。”国家督学、深圳市人民政府教育督导室副主任金依俚表示,应该划片负责、分类指导、重心下移、关口前置,实现网格化、零距离督导,把安全隐患消除在萌芽状态,把违规办学行为杜绝在未然阶段,让幼教责任督学成为学前儿童的有力守护者。

  教育部:严禁幼儿园“小学化” 建立幼儿园、小学、培训机构全方位监管体系

  针对一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”倾向比较严重的问题,近日教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》。

  近年来,人们对孩子的教育越来越重视,“不能让孩子输在起跑线上”成为许多家长的座右铭,但是有些家长对孩子的教育却显得过分重视甚至太过超前。

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