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行业动态

石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育学院成学

  秒速时时彩计划:经过石家庄幼儿师范高等专科学校教育学院的积极组织筹备,1月17日上午,在河北省省直机关第八幼儿园会议室,石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育学院与河北省直机关十家省级示范园成功举行石家庄幼儿师范高等专科学校科研实习基地签约授牌仪式。本次活动得到河北省机关事务管理局幼教管理中心和石家庄幼儿师范高等专科学校各级领导的大力支持,省机关事务管理局幼教管理中心主任王立伟、副主任施春霞、省直10家幼儿园园长、副校长丁亚红、教务处副处长靳一娜、学前教育学院副书记杨聪粉出席会议,学前教育实训中心霍习霞主持会议。会上,省直第八幼儿园园长刘孟娟、学前教育学院杨聪粉副书记分别代表园校讲话发言,石家庄幼儿师范高等专科学校与与会园长签署科研实习基地合作协议。

  王立伟主任、丁亚红副校长亲自为各幼儿园授牌,此次签约授牌,使石家庄幼儿师范高等专科学校与河北省优质幼教牵手成功。河北省省直机关园共十家,由河北省政府主办,均是省级示范园,是我省幼教单位的行业领袖。高素质的教师队伍及科学、规范的高质量办园水平是石家庄幼儿师范高等专科学校学生实习的最好基地,也是石家庄幼儿师范高等专科学校师生教科研最好的合作伙伴。 此次合作,搭建了石家庄幼专与省直幼教的桥梁和平台,对满足石家庄幼儿师范高等专科学校教育实践需求,为学生提供优质教育实践环境和实习指导,对石家庄幼儿师范高等专科学校与优质幼教机构广泛开展合作交流,构建学前教育和学前教师教育研究和指导网络,资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展具有重要的现实意义。标志着石家庄幼儿师范高等专科学校学前教育学院将成功打造政府主导、高校主体、优质托幼机构协同联办的高质量幼教师资培养新模式,提高校外实习实训实践基地质量,助推石家庄幼儿师范高等专科学校师范认证迈上新台阶。(通讯员:刘艾琳)

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  三是实施农村幼儿园建设与提升工程。按照大村独办、小村联办,实现了贫困村学前教育的全覆盖。四是实施民办幼儿园发展工程。落实用地、减免税费等优惠政策,吸引社会力量办园。五是实施普惠性民办幼儿园扶持计划。通过政府补贴、购买服务、综合奖补、减免租金、教师培训等方式,支持普惠性民办园的发展。目前普惠性民办园占民办园总数的48.8%。六是实施“优质园+”办园模式。建立完善示范园对薄弱园、农村园、民办园的结对帮扶机制,全面推行镇村一体化的管理体制。

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  11月15日,新华社授权发布《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,这是新中国成立以来第一个以党中央和国务院名义发布的学前教育重要文件,彰显了党中央、国务院对学前教育事业的高度重视和对广大学龄前儿童的深切关爱,表明了党和国家办好学前教育,建成公益普惠学前教育公共服务体系的坚强决心。《若干意见》的发布,在我国学前教育发展史上具有重要的里程碑意义,将对学前教育改革发展产生重大而深远的影响,开启了新时代学前教育普及普惠安全优质发展的新征程。

  面试全程录像录音,所有影音资料保存半年以上。面试考场必须按规定配备考场监督人员,对面试过程进行现场监督,如有弄虚作假,徇私舞弊等违反公开招聘考试纪律行为,一经查实,将参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第30号)的有关规定严肃处理。

  通过这次的调研摸底来看,有相当一些地方,一些小区的配套幼儿园存在着建设不到位,移交不到位或者说办成公办园或者是普惠性民办园不到位的实际问题。这次《意见》对小区配套幼儿园的规范建设和移交办园的问题给予了高度的重视,《若干意见》明确要求2019年6月底前各省区市要制定小区配套幼儿园的建设管理办法。现在我们知道有些省份或者有一些大的城市已经制定了小区配套园的建设以及移交的办法,但是不是所有的地方都完善了,所以这次明确要求各省必须完善这个办法,把这个制度建立起来。

  在当下的应试教育体制下,学校往往以分数为导向,为了达到应试的效果采用“填鸭式”的教学,却忽略了孩子的感受。到头来,就出现了文章开头我们提到的那些现象。所以,之前很多教育学家提出“中国孩子会的是‘应试’,而不是掌握知识本身”,就是这个道理。除此之外,孩子不喜欢英语的原因和兴趣有较大关系,连兴趣都没有怎么可能喜欢呢。

  这些年在这方面很多地方都做了很好的工作,也取得了很好的经验,刚才张厅长也讲到,在治理小学化也有一些很好的做法。他们今年为了解决小学零起点的问题还专门出了文件,下一步我们一方面加强教研指导,另一方面我们把各地好的经验、好的做法能够很好地宣传和推广出去。学前课程这是第一个我们要做好的幼儿园和小学的双向衔接。

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  二是完善成本分担机制,因为学前教育是非义务教育,所以必须完善我们的成本分担机制。到2020年,各省区市要出台并落实公办园生均拨款标准或者是生均公用经费标准。现在大多数省份也已经制定了相应的一些文件,还有一些省份没有出台,所以要加快出台。标准偏低的省份也应该适当提高一些标准。要制定企事业单位、部队、街道、村集体办园和普惠性民办园财政补助政策。根据办园成本、经济发展水平和群众的接受能力,合理确定公办园收费标准并建立定期动态调整机制。也就是我们公办园的收费标准不能长期不动,要根据我们的经济发展水平和人民群众的承受能力适当进行调整。民办园收费项目和标准根据办园成本、市场需求等因素合理确定,向社会公示,并接受有关主管部门的监督,要坚决抑制过高的收费。

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  某影视资料收藏单位建立了一个“热播电视剧剧情资料库”,每个电视剧是其中的一个文件,其中的每一集是文件中的一个

  《若干意见》把学前教育摆在国计民生的高度,进一步强化了坚持政府主导和坚持公益普惠的基本方向,针对当前人民群众关心的“入园难”“入园贵”和“监管弱”问题,出台了一系列强有力的政策措施。广大学前教育工作者对此期盼已久,深受鼓舞,也进一步增强了从事学前教育的责任感、光荣感和使命感。

  2018年12月16日(星期日)上午6:50前报到。未按规定时间报到的将取消面试资格。

  特别强调要健全发展改革、自然资源、住房城乡建设、教育等部门的联动管理机制,特别是教育部门在这里面要发挥应有的作用,包括规划的制定,包括竣工的验收,包括移交。现在很多地方有成熟的经验,小区配套幼儿园做的怎么样,今后能不能竣工验收,必须要经过教育部门签字画押认可,把移交做到位了,教育部门签了这个字,这个楼才能卖,要做到这个程度,发挥这样的作用,教育部门要履行相应的职责,要操这个心。

  第二个做好校内校外的同步治理。对于小学来讲,我们必须要严格地落实零起点教学,必须严格地按照我们课程标准规定的教学进度来进行,必须纠正现在非零起点教学的做法和倾向。还有对校外培训机构和社会上商业机构以各种名义办的拔苗助长的一些辅导班,我们下一步要纳到校外培训机构的整体工作制度里,对于这些违规行为纳入培训机构的全面监管,纳到整个监管系统里去加大监管的力度。如果能够把小学零起点教学的问题解决了,把社会机构违规举办拔苗助长的辅导班问题解决了,就能够从根本上铲除小学化滋生的一些土壤,能够让家长真正安心、放心,不再去被迫加入抢跑的队伍里去。这是我想说的第二点。

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